迟砚(📲)(yàn )拿出没写完的(🥓)练(lià(🦒
迟砚(📲)(yàn )拿出没写完的(🥓)练(lià(🦒)n )习册(cè )，翻开铺(pù )平(🧚)，顺(shùn )便回(huí )答：说得(🏧)(dé )对(🌁)。
贺(hè )勤和(hé )其他班(❌)两(liǎng )个老师(shī )从楼(ló(🔒)u )上的(📮)教师(shī )食堂吃完(🐕)饭(😗)(fàn )下来，听(tīng )见大门口(👏)的(de )动(🈵)静，认(rèn )出是自己(💡)班(💞)(bān )的学生，快步走上去(😅)，跟教(📑)导(dǎo )主任打了声(🐂)招(♊)呼(⛪)，看(kàn )向迟砚和孟行(💢)悠：(📖)你(nǐ )们怎么还不(😦)去上(〰)课？
六班后门大(🍴)开着(🎿)，迟砚和孟行悠站(🛶)在教(🏓)(jiāo )室最(zuì )后面略显(💵)突兀，引得(dé )经过的人(😻)(rén )总(😒)会往(wǎng )教室(shì )里面(🗝)看几(jǐ )眼，带(dài )着探(tà(😙)n )究意(🕕)味。
孟行悠(yōu )一时(🐮)(shí(🚲) )词穷，倒(dǎo )是摊饼的阿(📯)(ā )姨(🎧)笑起来(lái )，在摊位(🧓)爽(🚿)(shuǎng )快地说：有菜有菜(🙅)，荤素(🤒)搭配(pèi )营养得很(🛩)，同(⏺)学(🍀)你喜(xǐ )欢吃菜，我给(❌)你多(🤤)来(lái )两片生菜叶(😚)。
迟梳(🗞)注(zhù )意到站在旁边(😯)的孟(🔡)行(háng )悠，愣了几秒(🐪)，随后(📊)(hòu )面色恢复正常，只(🤱)问(wèn )：这(zhè )是？
孟行(🔻)(háng )悠(🛌)长声(shēng )感叹(tàn )：没(⏹)想到(dào )你是这(zhè )样的(🌋)(de )班长(💓)。
施(shī )翘本来(lái )想呛(🚱)(qiàng )呛回去，可一想到自(⛎)(zì )己(☕)那个还(hái )吊着石(👎)膏(🗓)的(de )大表姐，又把话给憋(🛹)(biē )了(🤧)回去，只冷哼一声(🖨)，再(🤩)不敢(gǎn )多言。
这都是为(🎽)了班(🔟)(bān )级荣誉还有勤(📌)哥(⌚)。孟(💓)(mèng )行悠笑着回。
景宝(🈁)一(yī(🔌) )言不发，抱着膝盖(🎼)一(yī(🐁) )副委屈巴巴的样子(📘)。
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