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孟行悠把(bǎ )迟砚(yàn )拉到旁边(💢)等，免得妨(🗿)(fáng )碍(🍦)后面的人(🈂)点(diǎ(🔎)n )菜。
孟行悠(🔻)喝了(🕶)(le )一口(kǒu )豆(⏲)浆，温(😲)度刚刚好(🏜)，不烫(💦)嘴，想到(dà(🔐)o )一茬(📂)，抬头问迟砚：(👑)要是我喝不加(🚾)糖(táng )的怎(zěn )么(🥫)办？
迟砚按住(🌹)他的(de )头，揉了两(♈)下(xià )，拍拍(pāi )他(⏯)的背：去跟(gē(🖨)n )那边的姐姐打(💛)声(shēng )招呼(hū )。
孟(📀)行悠没什么意(🍰)见(jiàn )，礼尚往来(🗒)，也给她取了一(🥟)个(gè )同款(kuǎn )接地气外号，暖(nuǎn )宝。
孟行(🐁)悠朋友圈(🔜)(quān )还(🚗)没看(kàn )几(⏲)条，迟(⭕)砚就(jiù )打(🌤)完了(🤖)电话，他(tā(🔟) )走过(🚘)(guò )来，跟孟(㊙)行悠(🦅)商量：我(🎓)弟要(🌒)过来，要不你(nǐ(👫) )先去吃饭(fàn )，我(🈯)(wǒ )送他回去了(⛴)就来(lái )找你(nǐ(🐋) )。
孟行悠想不出(🎼)结果(guǒ )，她从来(🧗)不愿(yuàn )意太为(🐷)(wéi )难自己，眼下(🎶)(xià )想不明白的(🍡)事情(qíng )她就(jiù(🐣) )不想，船到桥头(🌖)自然(rán )直，反正(🍴)该明(míng )白的时候总能明(míng )白。
我(🛬)不近(🚻)视。迟砚(yà(🍍)n )站在(🃏)(zài )讲台上(🎖)，对着(🔦)(zhe )后面的(de )黑(🌽)板端(💀)详了好(hǎ(🛫)o )几秒(🔖)，才中肯评(🚉)(píng )价(💴)，不深，继续涂。
贺(😸)勤(qín )走到两个(🍭)学生(shēng )面前站(🐢)(zhàn )着，大有(yǒu )护(🐭)犊(dú )子的意思(🥀), 听完教(jiāo )导主(🐠)(zhǔ )任的话，不紧(👪)不慢地(dì )说：(😊)主任说得(dé )很(⏭)对，但我是他(tā(🔗) )们的(de )班主任，主(🦋)任说(shuō )他们(men )早(📊)恋，不知道依据是(shì )什么？我们做(zuò )老师的要(⛽)劝导(🎃)学(xué )生，也(😜)得有(🕤)理有据, 教(🧀)育是(🍘)(shì )一个过(🍳)程，不(🦌)(bú )是一场(⏩)(chǎng )谁(🚫)输谁赢的(👣)比(bǐ(🕕) )赛。
就像裴暖说(🍀)(shuō )的，外号是一(🔅)种关系不一(yī(🗓) )样的证明。
快(kuà(💦)i )走到教(jiāo )室的(🧔)时候(hòu )，孟(mèng )行(🥈)悠才回过神来(🌽)(lái )，扯(chě )扯迟砚(🍒)的袖口：你说(🤪)(shuō )主任会不会(🍂)一(yī )生气，就把(🛠)勤哥(gē )给开(kā(⛺)i )了啊？
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