孟行(🏺)(háng )悠心里(lǐ )暖(⛲)洋(🗄)
孟行(🏺)(háng )悠心里(lǐ )暖(⛲)洋(🗄)洋(yáng )的，手指(📢)在(🔤)键盘(pán )上戳(🦗)了两下，给他(tā )回过去(👹)(qù )。
迟砚(yàn )缓过(🧚)神(🦋)来，打开(kāi )让(🕓)孟行悠进屋，门(mén )合上(📟)的(de )一刹那(nà )，从(🌐)身(⛎)后(hòu )把人抱(🤦)(bà(🏔)o )住，下巴抵在(🥞)孟行(háng )悠肩膀(bǎng )上，咬(⏬)了咬她的(de )耳垂(🤣)，低(🌄)声道：悠崽(📓)学(🙈)会(huì )骗人了(le )。
孟行悠一听，按捺住(zhù(😦) )心里的狂喜(xǐ(🗑) )：(🌒)三栋(dòng )十六(👶)楼(lóu )吗？妈妈你有没(🎺)(méi )有记错？
竟(🤔)然(🚂)让一(yī )个清(🙏)冷(🆔)(lěng )太子爷(yé(🔂) )，变成了没有安(ān )全感(🔡)的卑微男朋友(🕠)(yǒ(📩)u )。
就算(suàn )这边(🔢)下(xià )了晚自习没什么(🌞)(me )人，孟行悠也不(💊)敢(👶)(gǎn )太过火(huǒ(🙌) )，碰(⭕)了(le )一下便离(🧥)(lí )开，坐(zuò )回自己的位(🌐)置，两(liǎng )只手一(🕦)(yī(🥄) )前一后握住(🏣)迟(🍐)砚(yàn )的掌心(xīn )，笑着说：我还是(shì(🗽) )想说。
孟行悠靠(🔺)在(🚊)迟砚(yàn )的肩(🐏)膀(bǎng )，弓起手指(zhǐ )，在他(🐼)(tā )掌心画(huà )了(👂)一(🏳)个心，纵然(rá(📣)n )不(🦖)安，但在一瞬(📎)间(jiān )，却感(gǎn )觉有了(le )靠(🏔)山。
不知道是(shì(🏨) )谁(🚻)给上面领导(🧓)出的(de )注意，说为了(le )更精(✖)准的掌握每(mě(🎋)i )个(🌺)学生的情况(🥇), 愣(🐖)是(shì )在开学(🌲)(xué )前，组(zǔ )织一次年级(👨)大考(kǎo ), 涉及高(🚸)中(✖)三年所有(yǒ(❌)u )知(🥔)识。
孟行悠清楚记得(dé )旁边这(zhè )一(👾)桌比他们后来(😯)，她(😐)把筷(kuài )子往(💎)桌上一放，蹭地一(yī )下(💽)站起来，对服务(🌝)(wù(🤮) )员说：阿姨(🆘)，这(🕸)鱼是我(wǒ )们先点的。
孟行悠(yōu )没怎(🌳)么(me )听明白(bái )：(👐)怎(🗿)么把关注点(🍰)(diǎn )放在你身上？
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